Les temps forts de l’orientation

Le plan pluriannuel d’éducation à l’orientation (PPO) définit une programmation pédagogique d’actions pour chaque niveau de classe visant à l’acquisition de connaissances en matière d’orientation : les secteurs professionnels, leur évolution et les possibilités d’insertion dans un monde professionnel en profonde mutation. Dans ce cadre, ce lundi 9 février, l’intervention de plusieurs parents d’élèves a pour finalité de présenter leurs professions aux élèves de 5e. Ce temps, très apprécié de tous, a permis d’ouvrir des horizons aux jeunes élèves, qui vont dans les deux années à venir avoir à construire leur orientation. Pour certains parents d’élèves, ce n’était pas une première. « Je reviens pour la deuxième fois pour faire partager les contours de mon métier de commercial, les élèves sont toujours aussi agréables ». Le Principal remercie les professeurs principaux et Mme Hug-Lemaire, Principale-adjointe, organisatrice de cette manifestation. Dernière réflexion d’un parent d’élève intervenant : « J’aime bien cet esprit de communauté éducative, on fait société ».

Le forum des stages pour les 3e : après une semaine d’observation en entreprise, les élèves se sont mis dans la peau d’un professionnel le temps de présenter le métier découvert à leurs camarades. Ce temps fort permet de travailler les compétences orales tout en découvrant des métiers parfois inconnus. Cela permet de démultiplier les connaissances des élèves des différents secteurs d’activité.

Les élèves de 4e auront eux aussi l’opportunité de découvrir des métiers dès le 16 mars grâce à une exposition « les éclaireuses », prêtée par le conseil départemental. Cette action vise à faire prendre conscience de la mixité des métiers afin d’encourager chacun à choisir la voie qui l’intéresse.

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